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O Workshop: Educação ambiental e o Ensino de química, realizado nos dias 12,13 e 14 de junho de 2019, na Universidade Federal do Rio de Janeiro, reuniu estudantes e profissionais da área do meio ambiente e/ou saúde e/ou educação e público com o objetivo principal de dialogar sobre assuntos que envolvem a Educação ambiental e o Ensino da Química. Tais Anais registram algumas dessas experiências.
O Ensino de Química é uma das pontes pelas quais os debates e discussões sobre temas ambientais podem ser materializados. Nesse caminho, o Workshop: Educação ambiental e o Ensino de química (WEAQ), realizado nos dias 12,13 e 14 de junho de 2019, na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), reuniu alunos de licenciatura, professores em exercício e outros agentes pedagógicos, estudantes da pós-graduação, profissionais da área do meio ambiente e/ou saúde e público interessado com o objetivo de contribuir para a promoção de debates e reflexões sobre o tema. Sem cobrar taxas de inscrição, efetivada apenas pela doação de um quilo de alimento não perecível, o evento estimulou o diálogo entre saberes a partir da aproximação entre assuntos que envolvem a Educação ambiental e o Ensino das diferentes ciências da natureza. Parte dessas experiências que ocorreram ao longo desses três dias está descrita nesses Anais, com o registro das palestras, mesas-redondas, oficinas e trabalhos apresentados na forma de rodas de conversa. Os temas ambientais foram discutidos na sua concepção mais abrangente possível, não só contemplando, mas enfatizando a importância social da educação ambiental, principalmente, mas não exclusivamente, em nosso país, em nossa sociedade. Esperamos que esse seja o primeiro de muitos Anais de futuros Workshops Ensino de Química e Educação Ambiental.
