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Metodologia(s) da pesquisa em educação profissional e tecnológica: Dilemas e provocações contemporâneas

Gratuito

Obra que compreende algumas questões sobre as pesquisas na modalidade de educação profissional e tecnológica. Os autores se debruçam sobre os saberes e fazeres da investigação científica, em suas nuances socioculturais e metodológicas, compartilhando experiências, desafios e inquietações envoltas nos estudos sistemáticos sobre a educação profissional e tecnológica no Brasil.

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Autor(es) Relacionado(s):

Vantoir Roberto Brancher, Lisiane Darlene Canterle, Fernanda de Camargo Machado

Organizador(es):

Editora

Linguagem

Ano

Páginas

Tamanho

eIsbn

Doi

Brazil Publishing

Português

2019

198

14x21 cm

978-65-5016-046-3

10.31012/978-65-5016-046-3

Descrição

A obra que se apresenta é, em si mesma, o reflexo da excelência e do compromisso dos profissionais envolvidos com a educação profissional e tecnológica, sobretudo, no âmbito da pesquisa. A identificação adequada dos principais dilemas e as provocações tecidas sobre a metodologia da pesquisa em educação, são elementos sem os quais não são possíveis a profundidade e o mérito da própria pesquisa. No caso em epígrafe, os autores tecem essa rede com maestria e rigor. Tem-se, assim, um trabalho que resulta num subsídio essencial para o desenvolvimento da pesquisa na seara da educação profissional e tecnológica. Se o método é o caminho que guia o pesquisar, de modo seguro, pelas nuances da complexidade epistemológica, eis, nessa obra “Metodologia(s) da Pesquisa em Educação Profissional e Tecnológica: dilemas e provocações contemporâneas”, a porta de entrada para a definição do melhor caminho.

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